TRABALHO - 7.O ANO - 2.O TRIM. - 2015
O trabalho terá como foco alguns problemas urbanos e rurais do Brasil. O
aluno deve tomar como base os vídeos e os textos indicados (ver bibliografia). A entrega será em 06-08-2015, no locker.
Para isso deve escolher um dos seguintes temas específicos:
1) As favelas e a questão da moradia nas cidades brasileiras.
2) Os principais problemas ambientais das grandes cidades brasileiras.
3) A crise hídrica no Sudeste: causas, consequências e soluções.
4) Os conflitos no campo e a luta pela reforma agrária.
5) O trabalhador rural da cana e seus principais problemas.
Orientações para realização de trabalhos escritos
Para a realização de trabalhos escritos, alguns
itens e subitens são obrigatórios. Espera-se que um trabalho escrito siga um
determinado padrão, de acordo com o quadro abaixo[1]:
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Estrutura
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Elemento
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Pré-textuais
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capa
·
sumário
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Textuais
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·
introdução
·
desenvolvimento
·
conclusão
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Pós-textuais
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·
referências
bibliográficas
·
anexos[2]
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Com a finalidade de melhor organizar e orientar
a realização desse tipo de trabalho, formalizamos uma descrição do que é cada
item, bem como o que é esperado em termos de conteúdo em cada um.
a)
Na capa deverá constar: logo do colégio, título do trabalho, nome
completo do(a) aluno(a), número da chamada, ano (série), nome da matéria, nome
do professor, local e data de entrega;
b)
No sumário, deverão constar os itens e subitens do trabalho, numerados e
com numeração da página;
c)
Na introdução, o tema é apresentado e esclarecido aos leitores como
indicação de leitura do trabalho. É como se fosse uma prévia do que o leitor
irá encontrar ao ler o trabalho. Por esse motivo, por ser uma espécie de
orientação de leitura, é a última tarefa a ser realizada no trabalho. A introdução
só pode ser efetivada quando o autor concluir seu trabalho e poder guiar o
leitor na estruturação de sua obra, apresentando os tópicos que serão abordados
e discutidos. Além disso, é na introdução que são apresentados os objetivos do
trabalho, a importância do trabalho (justificativa), como foi o desenvolvimento
do trabalho e quais foram as dificuldades encontradas no decorrer de sua
realização[3];
d)
No desenvolvimento do trabalho, espera-se que o aluno siga as
orientações fornecidas pelo professor, de forma que não haja desvios em relação
à temática e aos objetivos estabelecidos, bem como todos os pontos solicitados
sejam abordados e trabalhados. O trabalho deverá estar calcado em diferentes
fontes de pesquisa, valendo-se de diferentes referenciais para que o texto do
desenvolvimento seja composto. Espera-se, ainda, que o aluno consiga se
apropriar do conteúdo da bibliografia pesquisada, de forma que não incorra em
mera repetição ou reprodução das fontes de pesquisa, demonstrando domínio do conteúdo
e constituindo uma discussão aprofundada sobre o tema pesquisado.
e)
Na conclusão (considerações finais), deverão ser:
·
retomados os objetivos do trabalho;
·
avaliados os pontos mais importantes que foram discutidos, sintetizando
as informações levantadas;
·
estabelecidas relações dentro da disciplina e também com outras
disciplinas, temas e situações;
·
apresentada uma ponderação pessoal sobre o tema trabalhado, bem como uma
análise do que ficou como aprendizado.
f)
Na bibliografia, deverão constar todos os materiais pesquisados: livros,
revistas, páginas de Internet, jornais etc., segundo as normas da ABNT.
Além desses itens e subitens, serão avaliadas a
formatação do trabalho (fonte, alinhamento do texto, legendas e títulos das
figuras), bem como a construção de tabelas, gráficos etc.
Bibliografia indicada para cada tema do
trabalho:
1) Favelas:
2) Problemas ambientais
urbanos e rurais:
3) A crise hídrica no Sudeste: causas, consequências e soluções.
4) Os conflitos no campo e a luta pela reforma agrária.
5) O trabalhador rural
da cana e seus principais problemas.
